Medienkompetenz
- Bedienung und Handhabung von Medien
- Gestaltung von und mit Medien
- Kritischer Umgang mit Medien
- physiologische Wirkungen
- Veränderung der Gehirnstruktur
- Absinken von Schulleistungen
- Veränderung des Weltbildes
- Angst- und Schockreaktionen
- ethische Abstumpfung
- Isolation
- Sucht
- Mobbing
- bewusste Auswahl von Medien
- bewusstes Einsetzen von Medien (sinnvoller Einsatz; wenn Eltern kein Vorbild sein können)
- Vorbildfunktion der Eltern / Familie
- Klare Regeln z.B. nicht beim Essen nur 1/2 Stunde pro Tag
- Gefahren von Medien ansprechen
- Filme/Serien/Medien besprechen und bewerten