Medienkompetenz

• Bedienung und Handhabung von Medien
• Gestaltung von und mit Medien
• Kritischer Umgang mit Medien

Gefahren von Medien

• physiologische Wirkungen
• Veränderung der Gehirnstruktur
• Absinken von Schulleistungen
• Veränderung des Weltbildes
• Angst- und Schockreaktionen
• ethische Abstumpfung
• Isolation
• Sucht
• Mobbing

Möglichkeiten der Medienerziehung

• bewusste Auswahl von Medien
• bewusstes Einsetzen von Medien (sinnvoller Einsatz; wenn Eltern kein Vorbild sein können)
• Vorbildfunktion der Eltern / Familie
• Klare Regeln z.B. nicht beim Essen nur 1/2 Stunde pro Tag
• Gefahren von Medien ansprechen
• Filme/Serien/Medien besprechen und bewerten